Labirintul cunoașterii

 Aventurile lui Fraționel în Tărâmul Numitorilor Comuni Fraționel era un micuț erou al matematicii, cunoscut în Tărâmul Numitorilor Comuni pentru abilitatea sa de a aduna și scădea fracții cu aceeași ușurință cu care alții își legau șireturile. Într-o zi, Fraționel a primit o misiune specială de la Consiliul Fracțiilor: trebuia să găsească și să recupereze Piatra Numitorului Pierdut, fără de care echilibrul tărâmului ar fi fost perturbat. Pe drum, Fraționel s-a întâlnit cu două personaje interesante, Fracțioara și Dublu. Fracțioara avea o problemă cu adunarea fracțiilor ei: 3/7 și 2/7. Dublu, pe de altă parte, încerca să scape de o sarcină grea, scăzând 5/8 din 7/8. Fraționel a știut imediat cum să-i ajute pe amândoi. El a arătat că adunarea fracțiilor cu același numitor înseamnă pur și simplu adunarea numărătorilor: 3/7 + 2/7 = 5/7. La fel, scăderea fracțiilor cu același numitor înseamnă scăderea numărătorilor: 7/8 - 5/8 = 2/8. Mulțumiți de ajutorul lui Fraționel, Fracțioara și Du...

Fișă de evaluare  1. Rezolvă calculele, pune literele pe locurile potrivite și vei afla numele unui animal. 2. Oglinzile au cam stricat fracțiile. Reușești să calculezi? Ai grijă, unele sunt învârtite, altele sunt cu susul în jos. 3. Pe fiecare traseu aadună fracțiile cu numărătorul par și scade-le pe cele cu numărătorul impar.

Fișă de lucuru   (Scăderea facțiilor cu același numitor) 1. Află diferența fracțiilor: 3/4 și 1/4; 4/5 și 2/5; 7/8 și 3/8; 9/9 și 2/9. 2. Calculează:    a) 2/8+3/8-1/8=    b) 4/7+3/7-5/7=    c) 1/6+4/6-3/6=    d) 5/7-4/7+3/7= 3. Suma a două fracții este 15/20. Dacă una din fracții este 10/20, care este cealaltă fracție?    R: 4. Scade din 45/100 suma fracțiilor 20/100 și 14/100.    R:

  Fișă de lucuru (Adunarea facțiilor cu același numitor) 1. Folosește imaginile pentru a calcula suma facrțiilor. 2.  Calculează după modelul de rezolvare dat. 3.  Un călător a străbătut într-o zi  3/11 din drum,  a doua zi 2/11 din drum, iar a treia zi 4/11 din drum. Cât a străbătut călătorul din acel drum?

 Lucruri practice Învățăm despre Fracții! Salut, copii! Astăzi vom face un exercițiu captivant și educativ în care vom lucra cu fracțiile cu același numitor. Veți învăța cum să le identificați și cum să le adunați/scădeți. Dar mai întâi, să vedem ce trebuie să faceți. Ce aveți de făcut? Citiți exemplele de mai jos. Introduceți fracțiile zecimale găsite, în coloanele corespunzătoare din tabelul Excel. Notați fracțiile zecimale pe caietul de clasă și transformați-le în fracții ordinare. Adunați și scădeți fracțiile oridinare, iar rezultatul îl transformați în fractie zecimală. Treceți rezultatul transformat în coloana corespunzătoare Coloana Fracție 1 :  7,40; 8,40; 5,60; 9,80 Coloana Fracție 2:  6,20; 3,30; 2,30; 5,20 

Ghidul complet pentru  adunarea și scăderea fracțiilor cu același numitor (wiki+RED) În cazul fracțiilor care au numitori egali, adunarea/scăderea se face aplicând operația aritmetică de adunare/scădere a numărătorilor fracției, iar numitorul fracției finale este numitorul celor două fracții pe care le adunăm/scădem. Cum se adună fracțiile cu același numitor? Să aruncăm o privire la exemplul de mai jos:   Pentru a aduna aceste două fracții, vom acorda atenție doar numărătorilor (numerele din partea        de sus a fracțiilor), care sunt 2 și 1.  Calculăm suma numărătorilor: 2 + 1 = 3. Odată ce am calculat suma numărătorilor, putem scrie rezultatul final: Înțelegerea operațiilor de adunare și scădere a fracțiilor poate fi o adevărată provocare pentru copii.   Să învățăm mai multe despre fracții: Accesați link-ul:  https://ro.wikipedia.org/wiki/Frac%C8%9Bie Sarcini de lucru 1 (temă pentru acasă):  1. Grupați-vă în grupe a câte 5 elevi...